CREANDO HUELLITAS

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN En el proceso de evaluación de las áreas y asignaturas del plan de estudios se determinan los siguientes procedimientos: Cada asignatura es evaluada con dos logros, cada uno de los cuales está conformado por cinco (5) indicadores, para un total de diez indicadores por periodo. El Colegio adopta las escalas de valoración de IBO para los niveles de Educación Básica y Media, evaluando cada indicador en una escala de UNO (1) a SIETE (7) siendo UNO (1) la valoración mínima y SIETE (7) la valoración máxima. Resultado que se obtiene después de evaluar las actividades que el docente plantea para cada uno de los indicadores. Si la sumatoria de ellas arroja como resultado 7,6 ó 5 el indicador se encuentra aprobado y se considerará FORTALEZA, si es de 4 o menos se considerará OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO. En Preescolar, se evalúa todo cuanto el niño o la niña experimenta y hace. Se tiene en cuenta qué hace, cómo lo hace, para qué lo hace, con qué lo hace, co...

Determinar los logros definidos en el Proyecto Educativo Institucional Estimular el afianzamiento de valores y actitudes Favorecer a cada alumno el desarrollo de sus capacidades y habilidades Identificar los diferentes ritmos de desarrollo y estilos de aprendizaje Contribuir a la identificación de las limitaciones o dificultades para consolidar los logros del proceso formativo. Permitir al alumno aprender del acierto, del error y de la experiencia

              DERECHOS Y DEBERES DE LOS ALUMNOS DERECHOS   Recibir una educación integral de calidad, conforme con los principio, objetivos, el fin del estudiante y la modalidad propia del colegio.   Ser tratado en todo momento y por todos los agente de la comunidad educativa con dignidad, respeto sin indiscriminaciones de ninguna índole.   Los niños tendrán una educación participativa, teniendo en cuenta el desarrollo del proyecto educativo institucional.   Tendrán derecho a participar en todas las actividades curriculares del jardín   Tendrán oportunidad de participar en las diferentes actividades lúdicas, previo acuerdo con sus padres.   A que se conozcan los demás derechos consagrados en la constitución política y en el código del menor.   A ser atendidos y aconsejados por   las directivas, orientadoras y profesoras en las dificultades que pued...

   PRINCIPIOS DE CONVIVENCIA *   Dialogo   Amistad *   Tolerancia   respeto *   Amor   a   la   verdad *   solidaridad *   Servicio *   Honestidad Perdón *   Alegría *   Amor

  GOBIERNO ESCOLAR *EL CONSEJO DIRECTIVO Integrado así: a. La Directora General, quién lo preside. b. Dos representantes del personal docente elegidos por la Asamblea General. c. Un representante de los alumnos, elegido   por los mismos estudiantes en Asamblea General. e. Un representante de ex alumnos.                 EL CONSEJO ACADEMICO:   Lo conforman: 1. La Directora General, quién lo preside. 2. Directivo docente y docente de cada nivel Según el Artículo 24 del Decreto   1860/94, el Consejo Académico tiene   las siguientes FUNCIONES: a. Organizar, revisar   y analizar la actualización del   Proyecto   Educativo Institucional. b. Estudiar y promover el continuo mejoramiento del Currículo. c. Organizar el plan de estudios y orientar su ejecución. d. Participar en la Evaluación Institucional Semestral. e. Supervisar el proceso general de evalua...

Las prendas que conforman el uniforme escolar del Jardín Infantil “ Creando huellitas” son de uso obligatorio según el modelo, materiales y colores establecidos, así: • La presentación personal y el aseo deben ser excelentes ya que será de permanente exigencia por parte de las directivas y profesoras; es la imagen de su hijo y la institución.    De maternal a párvulo se hará uso exclusivo  de este uniforme                 De pre- jardín  a jardín  se hará  uso exclusivo  de este uniforme    

Creando huellas con esfuerzo y perseverancia para alcanzar mis metes

CORO Desarrollando mis habilidades en tu Vida mi huella dejare   (Bis) Jardín HUELLITAS es mi gran hogar, estando aquí me siento   Feliz; mi futuro será cada día Mejor porque yo siempre feliz estoy. CORO Desarrollando mis habilidades en tu Vida mi huella dejare (Bis) Quiero cantar bailar y dibujar y de colores   Mi vida llenar. Con mis papitos sonriendo a mi jardín voy.   HUELLITAS Para mí es lo mejor En mi corazón siempre estará. CORO Desarrollando mis habilidades en tu Vida mi huella dejare (Bis) Con HUELLITAS en mi corazón siempre llevaré En mi voz un mensaje de amor.

El jardín infantil “CREANDO HUELLITAS” se propone formar ciudadanos autónomos seguros e independientes. Para el 2030 seremos una institución educativa enmarcada en programas   que apoyen las competencias, habilidades y   valores para el crecimiento de los estudiantes. Esto se hará sementado bajo una infraestructura que incluyen salones completamente dotados, áreas de recreación de acuerdo a las necesidades de nuestra población infantil.

El jardín infantil creando huellitas a través de su PEI educando para el futuro con amor y responsabilidad pretende Formar y educar a niños y niñas con principios éticos y morales basados en el amor, el respecto y el buen trato. Fomentar un espacio donde los niños se preparen para la vida asimilando los conocimientos necesarios para convertirse en un elemento trasformador para la sociedad

La iniciación en   la   animación   a   la   lectura en la educación preescolar es una herramienta extraordinaria dentro del desarrollo y formación integral del niño, ya que estimula la imaginación y la creatividad. Además permite adecuar las actividades lectoras para la integración de los contenidos de preescolar. Lúdica: Es una forma de estar en la vida, de relacionarse con ella, en espacios y ambientes en los que se produce interacción, entretenimiento, disfrute, goce y felicidad, acompañados de la distensión que generan actividades como el juego, la escritura, el arte, el baile, la música, el amor, el afecto.

El   jardín   infantil creando huellitas   concibe   la   educación   como   la   mayor   responsabilidad   social   y   moral que   tienen   los padres   de   familia   como primeros   educadores y   los   maestros   como   continuadores   de esta   formación, razón   por   la   cual   integra y   desarrolla diferentes   proyectos   pedagógicos   y   transversales (   medio   ambiente, prevención   de   desastres,   educación   sexual, uso   del   tiempo   libre, etc. Con   cada   uno   de los   estudiantes   que   conforman   la   institución. El    jardín   infantil   CREANDO HUELLITAS   desarrolla   la   pedagogía   del   aprendizaje significativo,   en   donde   el  ...

El jardín infantil creando huellitas quedara ubicado en la CALLE 49B#51-57 (Barrio abajo)

El Jardín Infantil “CREANDO HUELLITAS” educa a sus alumnos acompañándolos en su formación integral como persona, teniendo en cuenta   que el ser humano es un conjunto con un potencial físico mental y social que recibe y da información. Este pequeño inicia su proceso de formación durante sus cinco   primeros años de vida, brindándole una educación   integral donde cada niño   o niña se desarrolle y logre su verdadera identidad.

En este proyecto se hablara acerca de un jardín infantil llamado Creando huellitas, este proyecto será creado con el fin de darle a los niños un espacio donde puedan desarrollar sus habilidades cognitivas, socio afectivas y psicomotoras. La metodología será exigente para el buen desarrollo del aprendizaje y la comprensión de los niños.

El   jardín   infantil creando huellitas   es   una propuesta   educativa   innovadora que   pretende   brindar   amor   atreves de la pedagogía formando así   niños   felices   y seguros   de sí   mismos, creativos independientes que desarrollen sus capacidades y habilidades emocionales. Que disfruten y estén preparados para un excelente desempeño en su vida escolar y social del presente como en el futuro, en beneficio propio,   y   su   vez   en beneficio de su entorno social y ambiental. Una institución de educación en   jardín, pre jardín   y   preescolar, calendario A   mixto con sus puertas abiertas a niños   y niñas de todas las razas, culturas y creencias.